Espace Enseignant

Bienvenue sur la page dédiée aux enseignants et enseignantes. Cette page a pour objectif de vous aider à identifier les activités proposées par les exposants selon vos classes, etc.

Pour toutes inscriptions, n’hésitez pas à envoyer un mail à Cynthia Filipe en précisant « inscription + nom de l’atelier » en objet avant le 24 mai 18h.

Pour les inscriptions aux ateliers proposés par le Palais de la découverte, veuillez envoyer un mail aux organisateurs en précisant « inscription + nom de l’atelier » avant le 25 mai 2021.

D’autres activités et conférences arrivent prochainement !

Niveau


Horaire


Type d'activité

Atelier Science Ouverte


Atelier | Science Ouverte


Ateliers de jeux animés par des bénévoles de l’association et des collégiens. Au programme: jeux de Nim, série de jeux autour du codage, suites de Conway, jeux de chapeaux, bien d’autres


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Vendredi matin
    • Samedi matin
  • Durée : 1h
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Attention, cette activité nécessite de vous inscrire au préalable

Etude PYCOA


Atelier | PYCOA


Via une interface web, celle-ci permettra de tester en « live » quelques unes des fonctionnalités de Pycoa. Des exemples d’études épidémiologiques du Covid19 en France et à l’étranger seront étudiés.


  • Niveau(x) :
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min/1h
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Attention, cette activité nécessite de vous inscrire au préalable

Présentation PYCOA


Conf | PYCOA


PyCoa est un ensemble de codes Python qui s’adresse aussi bien au grand public qui souhaite étudier l’évolution de la pandémie du Covid19, qu’aux lycéens, étudiants, data journalistes ou chercheurs.


  • Niveau(x) :
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
  • Durée : 30 min
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Votez dans toutes les dimensions !


Conf | Lê NGUYÊN HOANG


Lê introduira quelques notions des scrutins «classiques». Nous verrons qu'ils sont limités par leur capacité à traiter des sujets complexes.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
  • Durée : 45min
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Le calcul mental, c'est génial !


Conf | Eric TROUILLOT


Avec l’arrivée des calculatrices, ordinateurs et smartphones, quelle place aujourd’hui pour le calcul mental dans notre vie de tous les jours et dans l’enseignement ?


  • Niveau(x) :
    • Cycle 1
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Du jeu de Dobble aux géométries finies


Conf | Science Ouverte


Introduction à la notion de géométrie projective finie, grâce au jeu de société Dobble.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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De l'art de jouer correctement aux fléchettes


Conf | Science Ouverte


Dans exposé nous répondrons à la question suivante: comment doit-on procéder pour jeter « au hasard » des points sur le plan ?


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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Tables d’addition et de multiplication exotiques


Conf | Science Ouverte


Nous chercherons à explorer les possibilités de construire de nouvelles tables, ce qui sera l’occasion d’introduire des « nombres exotiques » avec des propriétés surprenantes ...


  • Niveau(x) :
    • Cycle 1
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 1h
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Fabriquez votre zoo fractal par du collage & IFS


Conf | Science Ouverte


Cette conférence vous donnera les outils, simples, pour créer vos propres œuvres, et dans un premier temps votre propre signature fractale.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 1h
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Tangente, catalyseur de la culture mathématique


Conf | Tangente


La création de Tangente, en 1987, a permis de porter un autre regard sur les mathématiques. Mais surtout, elle a été un catalyseur de la culture mathématique. Venez découvris son histoire.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 45min
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Découverte pratique de l’origami


Atelier | Origami MFPP


L’origami permet de transformer une ou plusieurs feuilles de papier en une forme abstraite. La séance mêlera découverte de l’origami et pratique du pliage par la réalisation de modèles simples.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 50 min
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Attention, cette activité nécessite de vous inscrire au préalable

Le morpion, un jeu d'enfant ?


Conf | Eric D. & Aline P.


Qui n’a jamais joué au Morpion pendant de longues heures de cours ? Eric et Aline vous invitent à découvrir tous les secrets du célèbre jeu Morpion mais pas que !


  • Niveau(x) :
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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Une vie au hasard


Conf | Les Maths en Scène


Dans une société toujours plus « efficiente », plus rien ne doit être laissé au hasard. Vraiment ? Venez découvrir la réponse avec Jean-Baptiste Aubin


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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Formation de l’organe sensoriel olfactif


Conf | Les Maths en Scène


Nous étudierons la mise en place du système olfactif chez l’embryon de poisson zèbre & essaierons de comprendre comment les neurones se spécialisent pour devenir des neurones olfactifs.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 1h
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Atelier d'initiation à micro:bit


Atelier | Les Maths en Scène


Découvrez la carte micro:bit et son utilisation en mathématiques, sous un angle ludique. Atelier


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 1h
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Le bon, la brute et l'Arithmétique


Atelier | Les Maths en Scène


Il était une fois une mauvaise carte qui s'est enfuie. Venez découvrir l'histoire du valet qui l'a trouvée avec l'aide de Mademoiselle Arithmétique.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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Les triangles magiques


Atelier | Palais Découverte


Il s’agit de placer des pions sur un plateau en forme de triangle en respectant certaines contraintes... Pour les inscriptions contactez l'organisateur.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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Quelle est la question ?


Atelier | Palais Découverte


L’un des aspects les plus importants et méconnus de la recherche est de trouver de bonnes questions pour avancer... Pour les inscriptions contactez l'organisateur.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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Bricolages Mathématiques


Atelier | Palais Découverte


Le ruban de Möbius est un “monstre” mathématique aux propriétés surprenantes. Nous allons les explorer ensemble, “avec les mains”. Entre autres... Pour les inscriptions contactez l'organisateur.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 0
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Dans les pas de Vasarely


Atelier | Les Maths en Scène


Munis de leurs crayons de couleurs, les enfants, aidés par un adulte, reproduisent deux grandes œuvres de Vasarely : Le planetary folklore et hommage to the hexagon.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
  • Durée : 45min
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Partager un gâteau en 5 ?


Conf | T. Audam Dabidin


On a tous déjà partagé un gâteau en quatre, en six, ou en huit. Mais comment fait-on si l’on est cinq ?


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 45min
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Paver le plan et l'espace en réalité virtuelle


Conf | José Luis Rodriguez


Souvent, on trouve autour de nous des frises, des mosaïques, où le même motif est répété dans une ou plusieurs directions.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 45min
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Morceaux choisis de géométrie : le site


Conf | M. Berger É. Thomas


Passer d’un polygone de départ à un polygone d’arrivée de même aire en un minimum de coups de ciseaux est tout un art !


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 45min
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La science & le sport font équipe


Conf | C. Derquenne


La science, qu’elle soit quantitative et/ou qualitative, a principalement pour objectif d’aider les domaines d’applications à progresser.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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La Clef Magique


Spectacle | Marie Lhuissier


C’est l’histoire d’une petite fille, d’un jardin des secrets, d’une clef un peu magique. L’histoire d’une amitié, d’une jalousie, d’une clef volée et transformée.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 1
    • Cycle 2
    • Cycle 3
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Lune


Spectacle | Marie Lhuissier


C’est quoi, la lune ? Pourquoi est-ce qu’elle change de forme tout le temps ? Lou veut savoir, et elle veut comprendre.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 1
    • Cycle 2
    • Cycle 3
  • Horaire(s) :
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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Jongler avec les mathématiques


Conf | Robin Gueguen


Dans cette conférence mêlant théorie et démonstrations vous découvrirez comment utiliser les mathématiques pour jongler.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Croquons les maths à dessein !


Conf | François Lavallou


Croquis, dessins, schémas, figures, tracés, modèles, diagrammes sont reconnus pour être de bons outils heuristiques ou explicatifs mais semblent exclus de toute démonstration formelle.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
  • Horaire(s) :
    • Samedi matin
  • Durée : 45min
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Géométrie du métal


Conf | P. IDDA et R. JAMET


Un sculpteur sur métal amateur de maths discute avec un médiateur en mathématiques du Palais de la découverte. Un dictionnaire doit se mettre en place pour éclaircir les interrogations communes


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Samedi matin
  • Durée : 45min
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Les aventuriers de l’Astronomie


Conf | Astronomath


Nous allons découvrir les progrès de l’Astronomie depuis l’époque des Grecs jusqu’à notre époque moderne avec Einstein et Stephen Hawking.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
  • Durée : 45min
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Les os et les logarithmes de Napier


Conf | Astronomath


L’Ecossais John Napier (1550-1617, en latin Ioannes Neper) est très connu pour être “l’inventeur” des logarithmes.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 45min
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Croyances et idées fausses en astronomie


Conf | Astronomath


La Lune est-elle plus grosse à son lever ? Quand la Terre est-elle plus proche du Soleil ? Y a-t- il plus de naissances à la pleine Lune ?..


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Petits calculs pour grands horizons


Conf | Astronomath


Planètes, système solaire, galaxies, grâce aux mathématiques nous allons voyager sur de longues distances et nous rapprocher des étoiles.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Les météorites


Conf | Astronomath


L’histoire de la magnitude des étoiles et de sa mesure nous raconte les progrès en astronomie depuis Hipparque à Gaia.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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Apprendre/comprendre/reconnaitre la symétrie


Atelier | Play Maths


La symétrie est omniprésente autour de nous, mais savez-vous la reconnaitre, la décrire, la comprendre ?


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
  • Horaire(s) :
    • Samedi matin
  • Durée : 30 min
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Solides réguliers et semi-réguliers


Conf | Play Maths


Il s’agit d’expliquer comment construire tous les solides réguliers et semi-réguliers avec des théories moderne.


  • Niveau(x) :
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Samedi matin
  • Durée : 45min/1h
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Prix André Parent 2021


Conf | CIJM


Présentation de plusieurs projets par des élèves : - Le hasard peut-il nous mettre d’accord ? - Modélisation de croissance de végétaux - Drôle de carrelages


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
  • Horaire(s) :
    • Samedi matin
  • Durée : 2h
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Atelier Découverte du Nombre d'Or


Atelier | CIJM


Découverte du nombre d’or avec le compas de proportion (10 ans) Le rectangle d’or et la spirale d’or (12 ans) Le Pentagone régulier; vers les pavages de Penrose (14 ans)


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
    • Samedi matin
  • Durée : 30 min
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https://salon-math.fr/2021/05/18/manuel-tertre/


Conf | Manuel Tertre


Cousin du rami mais se jouant avec des tuiles, le mah-jong est un jeu de hasard raisonné.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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Atelier Mathémagie


Atelier | SMAC


Vous souhaitez découvrir la magie mathématique avec vos élèves? N’attendez plus et venez vivre avec nous une expérience hors du commun.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
  • Horaire(s) :
    • Jeudi après-midi
  • Durée : 1h
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Attention, cette activité nécessite de vous inscrire au préalable

Atelier Proportionnalité


Atelier | Silent Teacher


Pierre Lancien, créateur du jeu et animateur d’atelier accompagnera les élèves et leurs professeurs dans la découverte du jeu Silent Teacher sur la proportionnalité.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
  • Horaire(s) :
    • Vendredi matin
  • Durée : 45min
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Attention, cette activité nécessite de vous inscrire au préalable

Jeu d'Hex


Atelier | Plaisir Maths


15 minutes pour découvrir ensemble le Jeu de Hex, comment ce jeu aux règles simplissimes permet d’aborder la stratégie tout en s’amusant.


  • Niveau(x) :
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    • 2nde
    • 1ère
    • Terminale
    • Supérieur
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
    • Samedi matin
  • Durée : 15min
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Ateliers jeux et découvertes


Atelier | Espace Recherche


3 jeux aux choix vous sont proposés: jeu des pousses, chocolats mortels et géométrie et bulles de savons


  • Niveau(x) :
    • Cycle 2
    • Cycle 3
    • Cycle 4
  • Horaire(s) :
    • Jeudi matin
    • Jeudi après-midi
    • Vendredi matin
    • Vendredi après-midi
  • Durée : 45min
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