Une année MATh.en.JEANS en quelques chiffres

En 2025-2026, ce sont 276 ateliers MATh.en.JEANS qui se sont inscrits, en France et à l’étranger, mobilisant près de 4 146 apprentis-chercheurs et apprenties-chercheuses. Au total, plus de 507 sujets mathématiques ont été traités et ont donné lieu à plusieurs dizaines d’articles sur notre site. Tous ont ensuite eu l’occasion de présenter leurs travaux lors du congrès annuel de MATh.en.JEANS.

Cette année, 14 villes accueillent notre 37e congrès :
  • San Francisco (États-Unis), du 13 au 15 mars 2026
  • Rennes, les 20 et 21 mars 2026
  • Palaiseau, les 27 et 28 mars 2026
  • La Rochelle, du 27 au 29 mars
  • Valenciennes, du 31 mars au 2 avril 2026
  • Mascate (Oman), du 31 mars au 2 avril 2026
  • Nice, du 1er au 3 avril 2026
  • Madrid (Espagne), les 16 et 17 avril 2026
  • Toulouse, les 16 et 17 avril 2026
  • Liège (Belgique), du 20 au 22 avril 2026
  • Saint-Étienne, les 23 et 24 avril 2026
  • Strasbourg, du 4 au 6 mai 2026
  • Rio de Janeiro (septembre 206)
  • Et nous espérons retrouver des ateliers, toujours plus nombreux, à la rentrée 2026 !

    Découvrez l’esprit MATh.en.JEANS à travers les portraits de ses participants, lors du congrès de Saclay (1er et 2 avril 2022)

     

     

    Ces moments de convivialité proposés par MATh.en.JEANS sont essentiellement possible grâce à l’implication et au soutien de ses bénévoles sur tout le territoire.

    Sur le salon
    Retrouvez les ateliers MATh.en.JEANS, « Place aux élèves» le jeudi 21 mai sur l’espace événementiel  :
  • à 14h30, les élèves de l’atelier du Lycée Notre-Dame de Grandchamp  de Versailles (92) sur le sujet « Château de cartes », Agnès Mary
  • à 14h45, les élèves de l’atelier du collège Alain-Fournier d’Orsay (92) sur le sujet « Le problème de Steiner», accompagnés par leur enseignante, Mme Florence Ferry.

  • La brochure d’anniversaire des 30 ans de MATh.en.JEANS qui comprend toute une variété d’articles rédigés par les élèves suite à leurs recherches, au fil des ans, reste en vente sur le site de l’APMEP.