Maths au jardin

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De la petite section au CM2

MATHS AU JARDIN

Apprendre les mathématiques, en plein air Maths au Jardin propose des activités ludiques et éducatives en extérieur, combinant apprentissage des mathématiques et découverte du vivant. Le projet favorise la curiosité, l’expérimentation, et la créativité.

Attention cette activité, en classe entière, aura lieu en partie à la Roseraie du Jardin du Luxembourg.

Destiné aux enfants de 3 à 10 ans, le projet s’appuie sur les programmes scolaires pour renforcer les notions clés (mesure, géométrie, logique) de manière concrète et immersive.

Notre approche vise à démystifier les mathématiques, souvent perçues comme difficiles, en les connectant à des expériences réelles et accessibles dans dans les jardins, cours végétalisées, parcs, bois. À travers des ateliers pratiques, (jardinage, botanique, création manuelles, aménagement) les enfants explorent les concepts mathématiques en manipulant des éléments naturels et en réalisant des projets concrets, tout en développant leur lien avec la nature.

Objectifs :

Sensibiliser les élèves aux concepts mathématiques en lien avec la nature et l’architecture :

Observation des structures géométriques naturelles (symétries, spirales, formes, solides, etc.) => retrouver le plan du jardin parmis plusieurs plans de jardins parisiens

Exploration de la roseraie et du jardin à la française à travers des activités mathématiques sur les proportions, les angles, et les formes.

Dessiner son propre plan de jardin (à partir de la cour de son école) en ajoutant les formes géométriques (+ mise à l’échelle)