Nos ateliers

Faire des mathématiques, c’est avant tout résoudre des problèmes. Proposées sous forme ludique, les activités mettent en jeu peu de savoirs scolaires ; elles montrent cependant que chacun peut se prendre pour un(e) mathématicien(ne), entrer dans le problème et en venir à bout.

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Espace Maths Expérimentales

Quelques élèves motivé.e.s et une boîte de grosses craies : il n’en faut pas plus pour s’amuser à dessiner ensemble, en appliquant un algorithme de construction précis. Et pratiquer ainsi l’art de la symétrie, du pavage ou des fractales.
A partir du CM1, pour des groupes de 10 maxi.

Du cube aux polyèdres moins connus, le défi n’est pas si facile à relever : combien y a–t-il de sommets, donc combien de mains ou de pieds sont nécessaires ? Peut on parcourir toutes les arêtes du polyèdre avec une seule corde sans passer deux fois sur la même ? ….