Matheuses : les filles sont l’avenir des mathématiques Matheuses : les filles sont l’avenir des maths © J.-M. Liot, Flammarion Matheuses : les filles sont l’avenir des mathématiquesPourquoi les femmes sont-elles toujours moins nombreuses dans les études et les carrières en mathématiques ? La récente réforme du baccalauréat a encore creusé les inégalités en effaçant en 2 ans les 25 dernières années de progression de la part des filles dans cette discipline, si bien qu’en 2021, 45 % des lycéennes n’étudient plus les maths en première, contre 17 % d’entre elles en 2019. Pour comprendre ce phénomène, cette conférence restitue les résultats d’une enquête sociologique menée en immersion pendant deux…

Collectif Maths Collectif Maths Le collectif Maths, créé il y a 8 ans, regroupe près d’une centaine de personnes motivées par la médiation, la vulgarisation et la formation en mathématiques. Formateurs, Youtubeurs, Enseignants, Chercheurs, forment ce regroupement amical et collaboratif destiné à « dédramathiser » auprès de tout public. Nous serons présent sur le salon dès samedi après-midi. Membres présents : Estelle Kollar, Astrid Marotte, Alexandre Morgan (Maths en tête), Franck Dunas, Alain Laplagne, Nicolas Colobet, Antoine Bourget, Sébastien Jolies Maths, Claire Lommé, Alex & Eve (Thomaths), Flora Lorne, Gilles Gourio, Alexia Lhotellerie.  Durant le salon Rencontre de Youtubeurs avec les visiteurs du salon Expérience de Fouloscopie : Quel est votre angle…

Art Rencontre ART RENCONTRE ​ ART RENCONTRE, Courant d’Art Contemporain. Collectif d’artistes plasticiens et amateurs d’art Notre but est de : Promouvoir le travail des artistes plasticiens et leur démarche singulière : Chaque année à partir d’un thème choisi, notre collectif expose dans l’Hôtel de Mézières d’Eaubonne, suite à des recherches, des rencontres-débats et des sorties sur le thème Sensibiliser le public à la création d’aujourd’hui : Un artiste plasticien, présente ses œuvres durant une semaine à la Galerie de Mézières Rayonner à l’extérieur de la ville en participant à de nouveaux réseaux d’échange et de communication : projets avec le Centre Culturel d’Eaubonne, l’Orange Bleue, participation au 21ème et au « 25ème salon Culture…

Maths easy Maths easy Je suis Elisabeth Neraud, ingénieure, ayant toujours aimé apprendre et transmette, je propose diverses animations et ressources pour progresser en maths au collège et au lycée. Ces ressources sont basées sur de la manipulation, une approche visuelle et des outils de mémorisation à long-terme comme les flashcards (papier et numériques). Les ateliers Les connaissances en maths s’accumulent : on bâtit sur l’existant et on avance. D’où l’importance d’avoir des fondations solides et de mettre en place le plus tôt possible des bonnes pratiques. Activité sur la mémorisation à long-terme, à la découverte des flashcards de maths : niveau collège et lycéeActivité sur la manipulation en maths…

quoi de neuf ? QUOI DE NEUF ? ​ Le jeu « Quoi de neuf ?… dans le poulailler ! » est la dernière création de Julien le magicien. L’objectif, obtenir 9 en associant plusieurs cartes. Au premier contact avec le jeu, force est de constater qu’il y a d’innombrables façons de faire 9 ! Incontes-tablement, le jeu est agréable à manipuler; on a plaisir à mettre « tous nos œufs dans notre panier »… et on calcule avec malice !« Quoi de neuf ? » se joue seul (en version « réussite ») ou à plusieurs, jusqu’à neuf joueurs (9 évidemment !). Le jeu se décline avec plusieurs règles…

Jouer pour apprendre Jouer pour apprendre © Corinne Barron  Jouer pour Apprendre Découvrez comment le jeu peut être utilisé comme un outil puissant pour développer une multitude de compétences chez les enfants, tout en transformant la manière dont les parents, enseignants et éducateurs abordent l’enseignement. Dans cette conférence interactive, nous explorerons le rôle essentiel du jeu dans le processus d’apprentissage, en combinant anecdotes, éclairages neuroscientifiques et exemples concrets de jeux éducatifs. De la petite enfance à la formation continue, en passant par toutes les classes et tous les domaines d’enseignement imaginables, le jeu est un support d’apprentissage possible et souhaitable. Pour mettre en pratique les concepts abordés, notre conférence prendra…