CISTUDE Cistude est un jeu de stratégie combinatoire abstrait pour deux joueurs âgés de 10 ans et plus et des parties de 10 à 30 minutes, créé par Laurent Journaux.Le but du jeu ? Être le premier joueur à créer une tortue par pose, dans sa couleur, ou avoir plus de tortue que son adversaire à la fin de la partie. Vous pouvez essayer le jeu en ligne sur Air Board Game. Niveau scolaire : à partir du CM1 En savoir plus Règles du jeu Découvrez comment jouer en vidéo

Je S.T.E.M. ©Séphora Berrebi D’intérêt général, l’association Séphora Berrebi cherche à développer le goût pour les mathématiques et l’informatique auprès d’un public d’enfants, adolescents et jeunes adultes. Grâce à diverses activités, elle oeuvre à la résorption de la fracture numérique, mathématique et informatique. En particulier, elle s’attache à promouvoir les disciplines S.T.EM. (Sciences, Technologie, Engineering, Mathématiques) auprès des filles et encourage de différentes manières collégiennes et lycéennes à s’orienter dans ces disciplines. Niveau scolaire : à partir du CE1  Le stand Venez jouer avec l’association Séphora Berrebi. Ce sera l’occasion d’en apprendre plus sur les différentes activités que nous proposons : hors temps scolaire (par exemple https://www.apmep-iledefrance.fr/Les-Lionnes) ou en milieu éducatif.…

Maths au jardin Apprendre les mathématiques, en plein air Maths au Jardin propose des activités ludiques et éducatives en extérieur, combinant apprentissage des mathématiques et découverte du vivant. Destiné aux enfants de 3 à 10 ans, le projet favorise la curiosité, l’expérimentation, et la créativité.Destiné aux enfants de 3 à 10 ans, le projet s’appuie sur les programmes scolaires pour renforcer les notions clés (mesure, géométrie, logique) de manière concrète et immersive. Notre approche vise à démystifier les mathématiques, souvent perçues comme difficiles, en les connectant à des expériences réelles et accessibles dans dans les jardins, cours végétalisées, parcs, bois. À travers des ateliers pratiques, (jardinage, botanique, création manuelles, aménagement)…

Laure Saint-Raymond est une mathématicienne française et  professeure des universités à l’École normale supérieure de Lyon, ainsi qu’à l’Institut des hautes études scientifiques depuis 2021. Elle est également membre de l’Académie des sciences dans la section « sciences mécaniques et informatiques » depuis 2013.  Elle a obtenu plusieurs prix prestigieux tels que le Prix Joliot-Curie « Jeune femme scientifique », Académie des Sciences et ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (2011) ou le Prix international Tullio Levi Civita (2022).  Ses recherches se concentrent sur deux thématiques principales, situées à l’intersection des mathématiques et de la physique. © Chris Preu pour l’IHES Laure Saint-Raymond se spécialise notamment dans l’analyse asymptotique de…

NUMY-CODE.SUBITO Verbaliser : – les 36 mots-nombres des exceptions de base 20 dans la numération française en bilingue des mots-nombres en Numy-code. Verbal universel de position en base 10. Fabriquer les images mentales des points.subito pour : – Construire le nombre cardinal en base 10.– Comprendre (100% logique) comment chaque chiffre de 0 à 9 + 1 représente le cardinal d’un nombre entier qui augmente par l’unité à partir du nombre 0 dans la position des unités et par dizaines dans les positions suivantes de ma main droite vers ma main gauche.– Lire et écrire le nombre obtenu dans chaque position, de ma main gauche vers ma main droite. Mémoriser la construction…

promino promino Un jeu pour développer ses compétences de représentation dans l’espace, et pour appréhender les notions de symétrie, de translation, et transformation. Les ateliers 24 tuiles en bois pour 3 casse-têtes différents: A plat, en hauteur, et en équilible.Chacune des activité pourra se faire seule ou en équipe. Pour en savoir plus Promino Retrouvez-nous sur Facebook

Cérémonie d’ouverture Cérémonie d’ouverture Pour voir ou revoir la conférence Le Salon Culture et Jeux Mathématiques, pilier incontournable de la scène mathématique, célèbre avec éclat son quart de siècle d’existence! Vingt-cinq ans d’exploration, de découverte et de fascination pour les mathématiques sous toutes leurs formes. C’est avec un immense plaisir que nous vous convions à la cérémonie d’ouverture de cette 25ème édition, un moment qui promet d’être aussi enrichissant que captivant. Que vous soyez amateur éclairé ou simple curieux, étudiant en quête de savoir ou professionnel passionné, venez célébrer avec nous cet anniversaire marquant. Le Salon Culture et Jeux Mathématiques vous promet une expérience inoubliable, où la convivialité se mêle…

COMPTE SUR MOI !  « COMPTE SUR MOI »  Charli a perdu son courage ! Elle décide de revenir sur ses traces et de mener une enquête pour le retrouver. Attention, Charli ne devra pas se laisser distraire par les jujubes et les tartes aux pommes… Il lui faudra apprendre à respirer, à se concentrer et à affronter sa peur des problèmes. Une aventure amusante où Charli prendra alors la mesure de sa valeur! Le spectacle Compte sur moi s’adresse à des groupes de 5 à 8 ans. Il se déroulera au sein de l’espace évènementiel le jeudi 23 mai à partir de 13h00.

COLLECTIF MATHS Le collectif Maths, créé il y a 8 ans, regroupe près d’une centaine de personnes motivées par la médiation, la vulgarisation et la formation en mathématiques. Formateurs, Youtubeurs, Enseignants, Chercheurs, forment ce regroupement amical et collaboratif destiné à « dédramathiser » auprès de tout public. Nous serons présent sur le salon dès samedi après-midi. Membres présents : Estelle Kollar, Astrid Marotte, Alexandre Morgan (Maths en tête), Franck Dunas, Alain Laplagne, Nicolas Colobet, Antoine Bourget, Sébastien Jolies Maths, Claire Lommé, Alex & Eve (Thomaths), Flora Lorne, Gilles Gourio, Alexia Lhotellerie.  Durant le salon Rencontre de Youtubeurs avec les visiteurs du salon Expérience de Fouloscopie : Quel est votre angle préféré ?…

Maths easy Je suis Elisabeth Neraud, ingénieure, ayant toujours aimé apprendre et transmette, je propose diverses animations et ressources pour progresser en maths au collège et au lycée. Ces ressources sont basées sur de la manipulation, une approche visuelle et des outils de mémorisation à long-terme comme les flashcards (papier et numériques). Niveau scolaire : à partir de la 5e  Les ateliers Les connaissances en maths s’accumulent : on bâtit sur l’existant et on avance. D’où l’importance d’avoir des fondations solides et de mettre en place le plus tôt possible des bonnes pratiques. Activité sur la mémorisation à long-terme, à la découverte des flashcards de maths : niveau collège et…